吉首大學數(shù)學與統(tǒng)計學院統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹 正文

統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案
( 理學，統(tǒng)計學類，專業(yè)代碼：071201 )
一、專業(yè)簡介
統(tǒng)計學專業(yè)開辦于2011年，是我校應用型專業(yè)群的基礎和核心專業(yè)之一。本專業(yè)對應的統(tǒng)計學學科擁有一級學科碩士學位授予權、湖南省統(tǒng)計類專業(yè)校政企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、武陵山片區(qū)大數(shù)據(jù)處理與分析實驗室、金融統(tǒng)計與創(chuàng)新實驗室。目前該專業(yè)有專任教師18人，其中正副教授7人，具有博士學位的教師7人，在讀博士6人。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有統(tǒng)計學與經(jīng)濟學基本理論、基礎知識和基本技能，能夠在各級政府部門和企事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)處理與分析、市場研究、質(zhì)量控制等工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級應用型人才。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)開設經(jīng)濟統(tǒng)計方向并兼顧保險精算師資格考試的需求，主要培養(yǎng)大數(shù)據(jù)國家戰(zhàn)略所急需的，具備扎實的統(tǒng)計學、經(jīng)濟學基礎理論知識與應用實踐能力，具有傳承傳統(tǒng)統(tǒng)計思維和學習現(xiàn)代大數(shù)據(jù)統(tǒng)計技術的意識，能在經(jīng)濟、金融、保險等行業(yè)和政府管理部門從事大數(shù)據(jù)統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)處理與分析、市場研究、質(zhì)量控制等工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級應用型人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格要求
本專業(yè)學生主要學習統(tǒng)計學、經(jīng)濟學的基礎知識，強調(diào)數(shù)學與統(tǒng)計學的基礎理論，注重經(jīng)濟學的背景和實踐內(nèi)容，突出統(tǒng)計學專業(yè)基本技能與綜合應用能力在經(jīng)濟、金融行業(yè)和領域的實踐。
畢業(yè)生應獲得以下方面的知識、能力和素質(zhì)要求：
（一）知識要求
1、系統(tǒng)掌握數(shù)學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、保險精算學基礎知識，初步掌握經(jīng)濟統(tǒng)計的基本思想和方法，具備較強的理論功底。
2、掌握扎實的熟練掌握經(jīng)濟學的基本理論和分析方法，初步掌握市場調(diào)查、計量經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟統(tǒng)計、企業(yè)統(tǒng)計與保險精算的基本思想和方法，了解本專業(yè)的熱點和重點問題。
3、掌握數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計計算的基礎知識，能熟練使用統(tǒng)計軟件解決實際問題。
（二）能力要求
1、具有運用統(tǒng)計學理論和方法進行問卷設計、適應性、序貫性和動態(tài)的抽樣方法、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)清洗、不完全數(shù)據(jù)填補、數(shù)據(jù)糾偏與矯正、數(shù)據(jù)分析和處理的能力。
2、具備運用計算機和相關統(tǒng)計軟件處理和分析高維大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡等多源數(shù)據(jù)的能力。
3、具備分析、解決宏微觀經(jīng)濟問題和從事宏微觀經(jīng)濟管理的實際工作能力。
4、掌握一門外語，具有一定的聽說讀寫能力，使外語成為交流和獲取新知的工具，了解統(tǒng)計學與經(jīng)濟學的前沿理論，使學生具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和一定的國際視野。
5、具備初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判創(chuàng)新思維能力和獨立解決問題的能力。
6、具有獲取新知識的自學能力、表達溝通能力、繼續(xù)深造的潛能及應對危險與突發(fā)事件的初步能力。
（三）素質(zhì)要求
1、具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、職業(yè)道德、法制意識、誠信意識和團體意識，具有高度的社會責任感和豐富的人文科學精神。
2、掌握統(tǒng)計學與經(jīng)濟學的基礎理論、基本知識和基本方法，有扎實的數(shù)理化基礎、計算機及大數(shù)據(jù)科學等方面的基本素質(zhì)。
3、具有健康意識，掌握增進身心健康的手段和方法，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
四、學制與學位
學制：四年；學生可在3-6年內(nèi)修完本專業(yè)規(guī)定學分。
學位：理學學士。
學位授予條件：取得畢業(yè)資格，并達到學校規(guī)定的授予學士學位的條件。本專業(yè)畢業(yè)后授予理學學士學位。
五、主干學科與核心課程
主干學科：統(tǒng)計學、數(shù)學、經(jīng)濟學。
核心課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論基礎、數(shù)理統(tǒng)計、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、利息理論、應用隨機過程、時間序列分析、描述統(tǒng)計學、統(tǒng)計預測與決策、市場調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、抽樣技術、統(tǒng)計軟件、數(shù)學建模、多元統(tǒng)計分析等。
六、主要實踐教學環(huán)節(jié)
1．主要實驗（實訓）課
大學計算機基礎、計算機程序設計、統(tǒng)計軟件、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)科學、統(tǒng)計計算、計量經(jīng)濟學、市場調(diào)查、時間序列分析、應用隨機過程。
2. 集中實踐教學環(huán)節(jié)
軍事理論與訓練：在第一學期進行，訓練合格計1學分。
社會實踐：第一、第二學年結束后利用假期開展調(diào)研，每次完成一篇不少于 3000 字的調(diào)查報告，共2篇，合格計2學分。
課程論文(設計): 第6學期進行為期1周的《數(shù)據(jù)分析》課程論文寫作，由任課教師負責組織和指導，培養(yǎng)學生針對實際問題設計數(shù)據(jù)采集方案及對所獲得數(shù)據(jù)進行處理與分析的基本能力，完成計1學分。
專業(yè)見習：在第5學期第9周安排一周專業(yè)見習。通過專業(yè)見習，使學生初步了解統(tǒng)計信息的收集與整理、統(tǒng)計方法的應用和專業(yè)實踐能力的基本訓練，掌握經(jīng)濟社會實際問題統(tǒng)計測度、數(shù)據(jù)處理與分析、具有定量分析、解決企事業(yè)單位的管理與決策問題的基本能力，并完成見習報告，計1學分。
畢業(yè)實習：畢業(yè)實習安排在第七學期，一般安排在統(tǒng)計局、銀行、金融投資業(yè)、證券公司和保險公司等企事業(yè)單位進行專業(yè)實習，占用教學周共4周。通過實習，使學生熟悉大數(shù)據(jù)統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)處理與分析、市場研究、質(zhì)量控制以及高新技術產(chǎn)品開發(fā)、研究、應用和管理工作等行業(yè)的一般流程、內(nèi)容、手段、組織和運行規(guī)律。實習結束后，學生應寫出實習報告或總結，成績合格者計4學分。
畢業(yè)論文（設計）：畢業(yè)論文的撰寫是對學生綜合素質(zhì)與知識水平的測試。在畢業(yè)論文的寫作過程中，安排具有畢業(yè)論文指導資格的教師全程指導，要求學生以嚴肅認真的態(tài)度對待論文的開題、寫作、修改與答辯。畢業(yè)論文的寫作安排在本科學習階段的第 7學期的下半學期至第 8 學期上半學期，嚴格按照學校及學院關于畢業(yè)論文的相關規(guī)定，完成論文（設計），并通過論文答辯者計8 學分。
3.專業(yè)技能訓練
為了提高學生的實踐實訓能力，每個學期安排2周實踐實訓內(nèi)容如下：
第2學期安排兩周實踐技能訓練，內(nèi)容為文檔處理與Excel數(shù)據(jù)處理，完成計1學分。
第3學期安排兩周實踐技能訓練，內(nèi)容為統(tǒng)計實務，經(jīng)濟等普查，完成計1學分。
第4學期安排兩周實踐技能訓練，內(nèi)容為學科技能與統(tǒng)計應用專題講座，完成計1學分。
第5學期安排一周實踐技能訓練，內(nèi)容為抽樣調(diào)查方法技能訓練，完成計0.5學分。
第6學期安排一周實踐技能訓練，內(nèi)容為文獻檢索與科研訓練，完成計0.5學分。
第7學期安排一周實踐技能訓練，內(nèi)容為簡歷制作與面試技巧訓練，完成計0.5學分。
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：為鼓勵學生參加課外科研創(chuàng)新、專業(yè)技能訓練和社會實踐活動，培養(yǎng)學生實踐和創(chuàng)新能力，要求每個學生畢業(yè)須修滿4個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分。在校期間參加的各類學科競賽（如數(shù)學建模、金融建模、統(tǒng)計建模、數(shù)學競賽、金融產(chǎn)品設計大賽、英語競賽等學校劃定的各類競賽）、創(chuàng)新活動（如大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽），參加統(tǒng)計類從業(yè)資格考試并通過的，參照《吉首大學本科生創(chuàng)新實踐與管理辦法》，根據(jù)學生在不同類別的創(chuàng)新實踐活動中所取得的成績，給予不同的學分。根據(jù)相關管理規(guī)定可以抵修不同類別模塊的通識選修課程或者專業(yè)選修課程，所得學分沒有達到課程學分數(shù)的不予抵修。
七、畢業(yè)學分要求
應獲得最低總學分175學分，其中課內(nèi)理論必修課102學分，實踐教學44學分，選修課（含通識教育選修課11學分）33學分。

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