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寧夏高考新方案2022年實行 建立兩依據(jù)一參考機制

發(fā)表時間:2016/4/11 15:22:28 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

記者從寧夏教育廳獲悉,寧夏高考綜合改革方案日前通過教育部批復,寧夏將從2019年秋季入學的高一年級新生中開始啟動實施,高考新方案2022年首次實行。

寧夏將從2016年啟動實施高職院校分類考試招生改革,推進高職院校與普通高考相對分開,實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式;從2017年秋季起,規(guī)范建立普通高中學生考試招生綜合素質(zhì)檔案,推動其在高校自主招生中使用;2018年啟動實施寧夏普通高中學業(yè)水平考試改革,全面實施普通高中學業(yè)水平考試制度;2019年啟動實施寧夏普通高校考試招生綜合改革工作,逐步取消錄取批次,建立基于統(tǒng)一高考和學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的“兩依據(jù)一參考”的多元錄取機制;到2022年,基本建立分類考試、綜合評價、多元錄取的高等學??荚囌猩贫?。

新的高考方案將實行“高考+學業(yè)水平+綜合素質(zhì)”的錄取機制。在高考科目設(shè)置方面,將取消文理分科、改革錄取模式,普通高考統(tǒng)考科目語文、數(shù)學、外語(課程)3門保持不變;選考科目調(diào)整為“6選3”,即由學生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門中自主選擇3門參加學業(yè)水平等級性考試,等級成績計入高校招生錄取總成績。高考總分值仍為750分??忌谛F陂g的綜合素質(zhì)評價將作為高校錄取的一項參考標準,在成績相同的情況下,會以綜合素質(zhì)評價結(jié)果為標準擇優(yōu)錄取。

(責任編輯:hbz)

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