湖南科技大學教育學院研究生招生
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湖南科技大學教育學院聯(lián)系方式
地址:湖南省湘潭市雨湖區(qū)桃園路湖南科技大學第八教學樓
湖南科技大學教育學院簡介
湖南科技大學2013年教育學院考研報錄比
年份 | 地區(qū) | 學校 | 學院 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 報名人數(shù) | 錄取人數(shù) | 報錄比 | 推免人數(shù) |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 040100 | 教育學 | 44 | 16 | 36.36% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045101 | (專業(yè)碩士)教育管理 | 14 | 6 | 42.86% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045102 | (專業(yè)碩士)學科教學(思政) | 15 | 10 | 66.67% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045103 | (專業(yè)碩士)學科教學(語文) | 28 | 16 | 57.14% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045104 | (專業(yè)碩士)學科教學(數(shù)學) | 22 | 10 | 45.45% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045105 | (專業(yè)碩士)學科教學(物理) | 12 | 7 | 58.33% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045108 | (專業(yè)碩士)學科教學(英語) | 29 | 12 | 41.38% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045112 | (專業(yè)碩士)學科教學(體育) | 38 | 15 | 39.47% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045113 | (專業(yè)碩士)學科教學(美術) | 49 | 19 | 38.78% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045114 | (專業(yè)碩士)現(xiàn)代教育技術 | 7 | 5 | 71.43% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045115 | (專業(yè)碩士)小學教育 | 8 | 6 | 75.00% | / |
2013 | 湖南 | 湖南科技大學 | 教育學院 | 045116 | (專業(yè)碩士)心理健康教育 | 10 | 6 | 60.00% | / |
湖南科技大學教育學院專業(yè)目錄及考試科目
招生專業(yè)、研究方向 | 考試科目 | 擬招人數(shù)(其中擬招推免生人數(shù)) | 復試科目(同等學力加試) |
014 教育學院 040100 教育學 01 (全日制)教育學原理 02 (全日制)課程與教學論 03 (全日制)比較教育學 04 (全日制)高等教育學 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 623 教育學專業(yè)綜合(300分) ④ -- 無 | 15 |
復試:當代教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045101 教育管理(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 841 教育管理學 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045102 學科教學(思政)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 842 思想政治學科教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045103 學科教學(語文)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 843 語文課程與教學論 | 25(1) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045104 學科教學(數(shù)學)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 845 中學數(shù)學教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045105 學科教學(物理)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 844 物理課程與教學論 | 15(7) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045106 學科教學(化學)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 846 化學教學論 | 15(3) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045107 學科教學(生物)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 848 生物學教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045108 學科教學(英語)(專業(yè)學位) 01 (全日制)中小學英語習得 02 (全日制)中小學英語課程與教材分析 03 (全日制)中小學英語教育測量與評價 04 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 847 現(xiàn)代外語教學理論與實踐 | 25(1) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045110 學科教學(地理)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 849 地理綜合 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045113 學科教學(美術)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 852 繪畫造型基礎(素描) 注:本專業(yè)只接收“農(nóng)村碩師計劃”推免生 |
(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045114 現(xiàn)代教育技術(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 853 現(xiàn)代教育技術 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045115 小學教育(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 854 課程與教學論 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045116 心理健康教育(專業(yè)學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 856 教育心理學 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045120 職業(yè)技術教育(專業(yè)學位) 01 (全日制)信息技術 02 (全日制)旅游服務 03 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 832 電子線路 ④ 862 管理學原理 01方向考832;02方向考862;03方向832、862任選一門 |
20 |
復試:01方向信號與系統(tǒng);02方向旅游管理學;03方向任選 加試:01方向通信原理&微機原理;02方向旅游學概論 & 旅游市場學;03方向任選 |
湖南科技大學教育學院介紹
湖南科技大學教育學院成立于2003年,源于原湘潭師范學院教育系,1988年開始招收本科生,1999年獲得碩士學位授予權。現(xiàn)有教職工50人,其中教授10人,博士12人,碩士生導師30余人。在校研究生300余人、本科生1000余人。學院設有教育學系、教育信息技術學系、應用心理學系、實驗教學中心、湖南省農(nóng)村教育改革與發(fā)展研究基地、高等教育研究所、青少年心理發(fā)展與教育研究所等教學科研機構。擁有“教育學”一級學科碩士學位授予權、“高校碩士”授予權和“教育碩士”專業(yè)學位授予權,在教育學原理、課程與教學論、高等教育學、比較教育學、教育管理學、學科教學論等方向招收全日制和在職碩士研究生。設有教育學、小學教育、教育技術學、應用心理學4個本科專業(yè),其中“教育技術學”專業(yè)為省級重點建設專業(yè),“小學教育”專業(yè)屬于學校特色專業(yè)。
學院設有中央與地方共建實驗室“現(xiàn)代教師技能訓練中心”、“教師教育研究與實訓基地” 和微格教學實驗室、ERP實驗室、數(shù)字電視節(jié)目創(chuàng)作實驗室等20多個專業(yè)實驗室;實驗室面積2000多平方米,儀器設備總值800多萬元。資料室收藏中外文圖書3.5萬余冊,中外文專業(yè)期刊120多種。
學院以學科建設為龍頭,著力提高科學研究水平。“十一五”期間,承擔國家和省部級教育科研課題80多項,科研經(jīng)費100余萬元,在《教育研究》等刊物公開發(fā)表教育科研論文400余篇,出版學術著作10余部,獲得省部級以上科研獎勵10多項。
學院以社會需求為導向,穩(wěn)步提高教育教學質量。“十一五”期間,承擔省部級教改研究課題10多項,獲得省部級以上教學成果獎10多項,出版教材10余部。建設省級精品課程2門、人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式實驗區(qū)1個、教學團隊一個。本科生科技作品榮獲全國大學生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽二、三獎3項,中國大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽團體一等獎1項。研究生科技作品榮獲全國大學生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽獎1項,獲湖南省優(yōu)秀碩士論文3篇。
湖南科技大學教育學院大力弘揚教師教育辦學特色,積極實施科學發(fā)展戰(zhàn)略,正努力建設成為立足湖南、面向全國的層次齊全、領域廣泛的教育學專業(yè)人才培養(yǎng)、科學研究和教師教育優(yōu)秀基地。
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