湖北大學楚才學院介紹 正文

湖北大學楚才學院于2008年5月成立，是學校實施“楚才計劃”，進行本科教育教學改革和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的試點基地。
辦學理念
學院著眼于當代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)質量的要求，貫徹“因材施教、突出個性”的教育理念，立足湖北大學辦學優(yōu)勢與特色，聚集校內外優(yōu)質教育資源，建立“多維、協(xié)同、貫通”的育人機制，培養(yǎng)寬口徑、厚基礎、高素質、強能力的一流本科生，為學生未來成為具有持久競爭力的拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)領軍人才奠定基礎。
培養(yǎng)模式
學院緊扣以通識教育為基礎、以個性化培養(yǎng)為特色的人才培養(yǎng)方案，探索實施分段式教育教學模式。前學段，對學生進行基礎和通識教育，課程包括公共課、特色基礎課，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力、科學精神和人文素養(yǎng)；后學段，強化專業(yè)教育，突出人才培養(yǎng)的專業(yè)特色和個性特征。
特色機制
主要由導師制、自主選擇專業(yè)、個性化培養(yǎng)、完全學分制和彈性學制、游學制度、單獨招生和管理等要素組合而成。
一、綜合導師制。從全校各院系聘請高素質的教師擔任學生導師，每位導師對學生專業(yè)課程選擇與學習、思想品德教育、素質能力培養(yǎng)提高等進行指導。
二、自主選擇專業(yè)。學生實施分段式培養(yǎng)，在專業(yè)分流時，學生根據(jù)自己的特長、能力和志趣在具備相應條件下自主選擇專業(yè)。
三、個性化培養(yǎng)。學院實施個性化培養(yǎng)方案，堅持突出學生主體、尊重個性差異、滿足學生需求，每名學生單獨制定培養(yǎng)方案，根據(jù)學生特點，學生專業(yè)培養(yǎng)階段的個人培養(yǎng)計劃由學生和導師共同探討制定。
四、完全學分制和彈性學制。學生可在全校范圍內任意選課，根據(jù)教學計劃和導師指導，自主安排學習進度，完成相關課程學習。修滿規(guī)定學分可畢業(yè)，可獲得所學專業(yè)的學士學位，提前修滿學分可提前畢業(yè)，或提前進入碩士研究生階段的學習。
五、激勵制度。學院鼓勵游學，根據(jù)學生學習表現(xiàn)和發(fā)展需求，為學生提供到國內外知名高校和科研院所游學的機會和經(jīng)費資助，學校認可學生游學階段的學習成績及相應學分；重視學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，設立專項經(jīng)費支持學生創(chuàng)新團隊建設和科研立項、社會實踐等活動，相關經(jīng)歷和成果作為實踐、創(chuàng)新學分計入學生總學分；實施“十年樹人計劃”，提供高于其他學院的推薦免試研究生比例，對綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的學生提供“本-碩-博”貫通式培養(yǎng)機會。
 招生選拔
 楚才學院現(xiàn)設楚才計劃文科班和楚才計劃理科班。實行榮譽獎勵制度并引入淘汰機制。
 楚才計劃文科班與“湖北省人文社會科學拔尖創(chuàng)新人才培育實驗計劃班”（湖北省教育廳“英才計劃”項目）合并實施。該班依托學校人文社科類專業(yè)，著力培養(yǎng)具備堅實和系統(tǒng)的學科理論基礎、扎實的國學功底，創(chuàng)新意識強，綜合素質高，能夠適應創(chuàng)新型社會發(fā)展需求的人文社科類專業(yè)人才。
 楚才計劃理科班立足學校理工科類專業(yè)，強調人文素養(yǎng)與科學精神，著力培養(yǎng)具有扎實的學科專業(yè)基礎和較強的創(chuàng)新實踐能力，在相關專業(yè)領域具有良好發(fā)展?jié)撡|和較強競爭能力的理工科專業(yè)人才。
 校內選拔分多次進行，首次選拔在新生軍訓期間進行，面向全校大一年級非藝術、體育類專業(yè)全日制本科生，擇優(yōu)挑選部分學生組成楚才計劃預備班。二次選拔在大學一年級后期進行，對預備班學生二次遴選，并面向全校大一年級非藝術、體育類專業(yè)全日制本科生增選，正式組建楚才計劃文、理科班。

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