一、教師介紹
高亮：教研室副主任（主持工作），軟件工程（互聯(lián)網(wǎng)營銷與管理方向）、計算機信息管理（互聯(lián)網(wǎng)營銷方向）專業(yè)負責人，主要擔任C#系列課程、專業(yè)理論課程的教學和管理。
劉安戰(zhàn)：教研室副主任，軟件技術（移動應用開發(fā)方向）專業(yè)負責人，主要擔任C語言、Java語言等編程課程，移動開發(fā)課程的教學和管理
賈曉輝：本科實習實訓負責人；主要擔任軟件工程、軟件項目管理、XML基礎及應用等課程的授課。
趙冬：?？茖嵙晫嵱栘撠熑耍恢饕獡蜟#系列課程、數(shù)據(jù)庫原理及應用、網(wǎng)頁設計等專業(yè)理論課程的授課。
買志玉：計算機應用（軟件測試與維護方向）專業(yè)負責人，主要承擔軟件測試技術、軟件測試案例等課程的授課。
楊騰飛：主要擔任C#系列課程、專業(yè)理論課程的授課。
張玉瑩：主要承擔數(shù)據(jù)庫原理及應用、數(shù)據(jù)結構等專業(yè)理論課程的授課。
二、教研室負責專業(yè)方向
1.軟件工程（網(wǎng)絡軟件開發(fā)方向）（本科）
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機科學技術的基礎理論和知識，掌握軟件系統(tǒng)的分析、建模和設計方法，掌握計算機網(wǎng)絡原理與技術、網(wǎng)絡軟件開發(fā)技術、軟件工程師的核心知識與基本技能，具有創(chuàng)新和團隊協(xié)作精神，良好的外語運用能力，能適應技術進步和社會需求變化的高級應用型軟件工程人才。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后適合到IT企業(yè)、各類企事業(yè)單位、學校等從事網(wǎng)絡軟件開發(fā)與項目管理工作。學制四年。
2.軟件工程（移動互聯(lián)網(wǎng)方向）（本科）
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機科學技術的基礎理論和知識，掌握軟件系統(tǒng)的分析、建模和設計方法，掌握移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)技術、軟件工程師的核心知識與基本技能，具有創(chuàng)新和團隊協(xié)作精神；良好的外語運用能力，能適應技術進步和社會需求變化的高級應用型軟件工程人才。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后適合到IT企業(yè)、各類企事業(yè)單位、學校等從事移動互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)與項目管理工作。學制四年。
3.軟件工程（互聯(lián)網(wǎng)營銷與管理方向）（本科）
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)營銷技術，具備豐富的人文、自然知識、有創(chuàng)新、競爭和團隊精神；具有扎實的計算機科學和營銷理論基礎，熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)營銷方法，使用主流互聯(lián)網(wǎng)營銷工具，良好的外語運用能力、具有網(wǎng)絡推廣實戰(zhàn)經(jīng)驗、高素質、實用型營銷策劃和項目管理人才。本專業(yè)是與百度合作教學專業(yè)，是百度互聯(lián)網(wǎng)營銷河南教學示范基地。
就業(yè)方向：畢業(yè)后適合到電子商務企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、與網(wǎng)絡推廣相關的各類企事業(yè)單位，從事以互聯(lián)網(wǎng)為主要媒介的營銷策劃和項目管理工作。學制四年。
4.軟件技術（移動應用開發(fā)方向）專業(yè)（?？疲?br /> 本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的移動應用開發(fā)軟件技術人才。本專業(yè)以移動應用軟件開發(fā)為主線、培養(yǎng)掌握主流的移動應用類軟件項目開發(fā)技術、方法和工具，掌握計算機軟件相關的基礎理論和知識，能夠正確應用Java、Android、HTML、Photoshop等軟件開發(fā)技術，具有解決本專業(yè)技術問題的基本能力的移動應用軟件技術人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)學生能在移動應用類相關企業(yè)、軟件開發(fā)類企業(yè)等IT企業(yè)從事移動或應用軟件類開發(fā)工作，或從事計算機相關的其它工作。學制兩年。
5.計算機信息管理（互聯(lián)網(wǎng)營銷方向）專業(yè)（?？疲?br /> 本專業(yè)培養(yǎng)經(jīng)過應用平臺實例教學的科學實踐與操作訓練，掌握較全面的互聯(lián)網(wǎng)營銷基本知識與應用技能，能進行互聯(lián)網(wǎng)營銷，信息管理系統(tǒng)開發(fā)，掌握互聯(lián)網(wǎng)營銷分析工具的使用、搜索引擎優(yōu)化技能，具有解決本專業(yè)技術問題基本能力的互聯(lián)網(wǎng)營銷技術人才。本專業(yè)是與百度合作教學專業(yè)，是百度互聯(lián)網(wǎng)營銷河南教學示范基地。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能夠從事各行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)營銷工作，能夠從事信息管理系統(tǒng)開發(fā)工作。學制兩年。
6.計算機應用（軟件測試與維護方向）專業(yè)（專科）
本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐操作能力的軟件測試技術人才。畢業(yè)生熟練掌握軟件測試知識和技能，掌握主流的軟件測試技術和工具，具有較強的軟件測試能力和一定的程序設計能力的實用型人才。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后適合到信息產業(yè)等行業(yè)從事軟件測試工作。學制兩年。
三、負責主要課程
第一類：與負責專業(yè)相關的全部專業(yè)技術課程；
第二類：軟件學院部分學科必修課程和專業(yè)選修課，主要包括：
學科必修課：軟件工程、軟件項目管理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、Oracle數(shù)據(jù)庫（雙語）、計算機技術概論、計算機網(wǎng)絡、XML基礎及應用（雙語）、軟件測試基礎、Linux操作系統(tǒng)、C++程序設計、軟件設計模式、PHP程序設計、網(wǎng)絡安全技術等。
專業(yè)選修課：軟件質量控制、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術、信息安全技術、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)站規(guī)劃與設計、3DMax、Intel多核編程等。
四、教研室工作職責
1.開展專業(yè)調研，負責制訂各專業(yè)(方向)發(fā)展和建設規(guī)劃并組織實施；
2.負責制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并組織專家參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證；
3.依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，負責編寫各專業(yè)（方向）教學大綱、教師教學指導手冊、專業(yè)課程教學標準、學生專業(yè)學習指導手冊等專業(yè)教學、學習的相關指導材料。并對新教師進行專業(yè)教學指導，對學生進行專業(yè)學習指導；
4.制定各專業(yè)教學執(zhí)行計劃，并配合教學部組織實施，包括課程安排、教師選用、教學過程檢查等；
5.積極開展教學研究活動，組織專業(yè)教師學習教育理論，交流國內外有關信息，開展教學觀摩活動，強化教師教學素質，提高教學水平；
6.做好課程建設工作，制定課程建設規(guī)劃，對教學內容、教學方法和教學手段進行研討，提高教學質量；
7.抓好教材建設，負責專業(yè)課程教材的選用，并積極組織編寫適應軟件人才培養(yǎng)的實用教材；
8.認真執(zhí)行聽課制度，掌握教學情況，對教師的考核提出意見；
9.搞好師資隊伍建設。根據(jù)專業(yè)發(fā)展和課程需要，協(xié)助學院領導做好教師隊伍建設規(guī)劃和教研室?guī)熧Y培訓計劃，提高師資水平；
10.定期組織軟件工程師講座和學生專業(yè)學習相關講座；
11.負責組織本院的軟件知識大賽、軟件設計大賽和程序設計大賽活動，負責組織學生參加省創(chuàng)新軟件設計大賽，協(xié)助組織學生參加大學生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽等專業(yè)相關競賽活動；
12.促進產學結合、校企結合，并積極為學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供指導；
13.組織教研室教師申請和承擔各級科研和教研課題、參與各類學術活動，提高學術水平；
14.負責教研室教學文件、專業(yè)教學資料的檔案建設與管理；
15.完成領導交辦的其它工作。

五、軟件學院教研室服務承諾
在軟件學院和學院黨總支的領導下，積極響應學校的號召，認真學習黨的方針政策，貫徹科學發(fā)展觀，嚴格遵守學校及學院的各項規(guī)章制度。在教學改革、教研室隊伍建設、科研等方面不斷進行著探索和實踐，強化教學工作，更新教學理論，適用新的形勢，更好地完成學院的各項工作。教研室的全體黨員和工作人員，將本著求真務實的態(tài)度，加強學習和探索，不斷提升自我素質，提高工作水平和效率，為此，我們承諾：
1、加強師德師風教育：結合學校開展的教學檢查活動，加強教師的師德師風教育，每位老師均要參與到新生的入學教育、專業(yè)指導、相關的學生社團活動、行業(yè)實踐指導、社會實踐指導、學生就業(yè)的推薦指導等多種活動中去，使教師成為學生的良師益友。
2、以就業(yè)為導向，把握好專業(yè)改革方向，及時準確調整培養(yǎng)方案，為國家、為社會培養(yǎng)高質量的應用型專業(yè)人才。依照培養(yǎng)方案及時修訂各專業(yè)課程的教學大綱，加強課程建設力度。教師要統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮團隊作用，協(xié)調各方關系，完成院領導交給的各項任務。
3、加強日常教學管理：認真抓好課堂教學、實踐性課程的安排。不定期研討專業(yè)課程體系的建設以及授課計劃的討論、多媒體課件交流學習；開展聽課、評課、教學教改討論等活動。
5、認真落實教學任務：做到認真?zhèn)湔n，努力教學，嚴格按照教學計劃的要求，認真細致做好教研室所承擔課程的教學計劃，落實完成相關教學任務。對于課時彈性較大、對學生的能力培養(yǎng)密切相關的實習等實踐環(huán)節(jié)，教研室加大檢查力度，確保達到各環(huán)節(jié)的教學目的。
4、按照學校和學院年度工作計劃切實開展學習活動，認真組織教師學習學校和學院的相關文件并進行研討；積極進行教學改革研究，并將研究成果轉化、應用到實際教學過程中。保證每學期開展四次教研活動和一次示范課。